Serrano, M.J. 2013. De la cognición al discurso: el efecto de la prominencia cognitiva y la informatividad textual en el estudio de la variación de los sujetos pronominales. ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante. 27 (dic. 2013), 275–299. DOI:https://doi.org/10.14198/ELUA2013.27.10.