Serrano, M. J. (2013). De la cognición al discurso: el efecto de la prominencia cognitiva y la informatividad textual en el estudio de la variación de los sujetos pronominales. ELUA: Estudios De Lingüística. Universidad De Alicante, (27), 275–299. https://doi.org/10.14198/ELUA2013.27.10