La información gramatical en los diccionarios monolingües de aprendizaje: reflexiones a partir del verbo

María Isabel Santamaría Pérez

Resumen

This paper is about the lexicography treatment of verbs in learners' dictionaries. We study if this kind of dictionaries includes enough grammatical information of this items to achieve an active use of thems.

Palabras clave

Diccionarios didácticos; Verbos; Información gramatical; Diccionario monolingüe; Aprendizaje de la lengua; Lengua española

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DOI: https://doi.org/10.14198/ELUA2004.Anexo2.27





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