La parodia como evaluación: acerca del sketch televisivo en español
DOI:
https://doi.org/10.14198/ELUA2013.27.09Palabras clave:
Parodia, Sketch, Sátira, Humor, Blanco de la burlaResumen
En este artículo se analiza un sketch televisivo, procedente del programa Saturday Night Live español. El sketch es un tipo de parodia muy relacionada con la sátira (Simpson, 2003:123). Como texto humorístico, se observan los rasgos de la sátira y de la parodia como tal. El repaso a la bibliografía sobre humor y en especial de la General Theory of Verbal Humor —GTVH— (Attardo, 2001a y 2008) permite contemplar las diversas fuentes de conocimiento propuestas desde la situación de la parodia y determinar que es el blanco de la burla la más importante. La discusión teórica se completa con el examen de diversas teorías sobre la sátira y la parodia, como las de Rossen-Knill & Henry, 1997; Pueo, 2002; Simpson, 2003. Todo ello conduce a la idea de que en la parodia el elemento primordial es el acto cómico. Para lograrlo, el hablante o escritor emplea diversos elementos evaluativos. Así, en primer lugar, se examina la evaluación como parte de la narración (Labov y Waletzky, 1967). Ahora bien, dicha concepción de evaluación ha de ser completada necesariamente con la que la entiende como procedimiento (Kotthoff, 2003; Partington, 2007 y 2011). En este caso, tanto las marcas (elementos kinésicos, sonrisa,…) como los indicadores del humor (fraseología, polisemia, pseudoabarcadores,…) son elementos evaluativos.Financiación
This research was supported by the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness through the grant FFI2012-30941 "Innovaciones lingüísticas del humor, géneros textuales, identidad y enseñanza del español [Linguistic innovations of humor, textual genres, identity and Spanish learning]. For further information visit http, //dfelg.ua.es/griale/ and http, //humoria.blogspot.comDescargas
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Publicado
15-12-2013
Cómo citar
Ruiz Gurillo, L. (2013). La parodia como evaluación: acerca del sketch televisivo en español. ELUA: Estudios De Lingüística. Universidad De Alicante, (27), 251–274. https://doi.org/10.14198/ELUA2013.27.09
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Artículos
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Derechos de autor 2013 Leonor Ruiz Gurillo
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