Ortografía y morfología flexiva en el Diccionario de la lengua española (2014): el DLE como diccionario de dudas en contraste con otras obras académicas

Cristina Buenafuentes de la Mata

doi:10.14198/ELUA2017.31.03

Autores/as

Cristina Buenafuentes de la Mata Universidad Autónoma de Barcelona, España http://orcid.org/0000-0001-5931-1290

DOI:

https://doi.org/10.14198/ELUA2017.31.03

Palabras clave:

Diccionario de dudas, Diccionario de la lengua española, Real Academia Española, Ortografía, Morfología flexiva

Resumen

Este trabajo analiza el tratamiento lexicográfico que reciben algunos aspectos relacionados con la ortografía (acentuación y uso de mayúsculas) y la morfología flexiva (el género y el número de los sustantivos) en la vigésima tercera edición del diccionario académico. Para ello, se establece un contraste entre el DLE (2014) y otras obras lexicográficas académicas (principalmente, el DRAE (2001), el DPD (2005) y el DELE (2006)) y se examina también el grado de armonización del nuevo diccionario académico con respecto a la NGLE (2009) y a la Ortografía (2010). En definitiva, el análisis efectuado demuestra el interés de la obra por cumplir la función de un diccionario de dudas, si bien algunos de los cambios introducidos no siempre contribuyen a tal fin y falta, en ocasiones, consenso entre las obras académicas.

Financiación

Dirección General de Investigación Científica y Técnica del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, Comissionat per Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya

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