Diferencias de edad y género en el reconocimiento, uso y percepción de una selección de anglicismos

Resumen

Es indiscutible que, en los últimos años, la lengua inglesa ha tenido un impacto considerable y creciente en el lenguaje y la cultura de España. La presente investigación tiene como objetivo explorar y examinar el conocimiento, uso y percepción de una selección específica de anglicismos, tomando en consideración las variables de edad y género, en un grupo de cien personas españolas nativas seleccionadas de manera aleatoria. En primer lugar, se presenta un marco teórico que define el concepto de anglicismo, enfatizando en sus funciones pragmáticas, para comprender el propósito detrás de su uso y la apreciación general de la población hacia ellos. También se aborda la influencia del inglés en la sociedad española a lo largo de la historia, así como los posibles factores que han contribuido al aumento de términos ingleses en el vocabulario español. Para llevar a cabo este estudio, se diseñó y se difundió una encuesta en línea dirigida a cien personas que incluía en una primera parte preguntas sobre rasgos personales: edad dentro de un intervalo sugerido, género, nivel de estudios más alto y nivel de inglés. Por otro lado, la segunda parte se centró en responder a cuestiones en torno a una selección de ocho anglicismos con el objetivo de recopilar información relevante. Estos ocho términos fueron agrupados en cuatro categorías: curvy y outfit, para moda; gadget y streaming, para tecnología; bagel y detox, para gastronomía; y finalmente, red flag y staff, para sociedad. De este modo, se lograría conocer la frecuencia, contexto y razones de uso de estos términos o la opinión que les genera, teniendo en cuenta las posibles diferencias de edad y género que pudieran presentarse. Los resultados principales revelan que los jóvenes, en su mayoría, muestran una actitud mayormente positiva hacia los anglicismos, prefiriendo utilizarlos principalmente en contextos orales y en interacciones informales. Además, se observaron diferencias significativas entre géneros en el conocimiento de ciertos anglicismos, y se encontró que el contexto influye y juega un papel importante en su conocimiento y uso. Así pues, los hallazgos obtenidos en este estudio pueden ser de utilidad para investigaciones futuras sobre anglicismos y para ampliar la comprensión de este fenómeno actual.