ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante

Inicio > Archivos > Núm. 36

Tabla de contenidos

Presentación

Presentación María Auxiliadora Barrios Rodríguez

PDF 7-10

Monografía

Reflexiones sobre la posesivización en español. Una aproximación cognitiva a las construcciones nominales con posesivo antepuesto María Teresa Burguillo Escobar

PDF 13-25

Régimen y paráfrasis: sobre el tratamiento lexicográfico de las colocaciones verbonominales Pablo Pérez Benavente

PDF 27-44

Aplicación de la Semántica de Marcos y la Teoría Sentido-Texto a las colocaciones en español del campo léxico de los aparatos Diego Sánchez Mayor

PDF 45-65

Propuesta de formalización de las locuciones nominales para un diccionario electrónico español María Auxiliadora Barrios Rodríguez

PDF 67-87

Locuciones nominales complejas Roque Llorens García

PDF 89-107

De algunos esquemas fraseológicos que son pragmatemas Vanesa Ovejas Martín

PDF 109-127

Aproximación al tratamiento de las paremias como pragmatemas y sus posibles aplicaciones Almudena Caño Laguna

PDF 129-141

Bilingüismo español-inglés en centros de la Comunidad de Madrid: un estudio de caso Lucía Fernández Riesgo

PDF 143-160

Reseñas

Gimeno Menéndez, F. (Coord.) (2021). El poema de Mio Cid. Nuevas revisiones críticas. Alicante: Universidad de Alicante. 333 Páginas Joaquín Rodrigo López, Habiba Boukherrouba

PDF 163-169

Fernández Corbacho, Analí. (2021). Aprender a leer en una lengua extranjera en educación primaria. Huelva: Universidad de Huelva. 330 Páginas María Carmen Sánchez Vizcaíno

PDF 171-176

Jiménez Berrio, Felipe (2019): Estudio sociolingüístico del léxico disponible de escolares navarros. Pamplona: EUNSA, Colección lingüística, n.º 16. 246 Páginas. ISBN: 978-84-313-3439-0 Marta Sánchez-Saus Laserna

PDF 177-181