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ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante
ISSN 2171-6692
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Núm. 37 (2022)
Núm. 37 (2022)
Publicado:
21-03-2022
Miscelánea
La intensificación en los artículos de opinión de la prensa española: el caso de Harvey Weinstein
Conchi Hernández-Guerra
9-21
PDF
Los índices de relatividad, densidad y eficiencia informativa en las lenguas: estudio de las correlaciones matemáticas entre palabras y fonemas
Enrique Javier Vercher García, Manuel Bullejos Lorenzo
23-66
PDF
Emotivitat a través dels demostratius valencians
Pau Martín Miñana
67-92
PDF (Català)
La indeterminación del concepto de colocación en la lexicografía bilingüe
Alfonso Rascón Caballero
93-116
PDF
El tratamiento de la fraseología española en China. Un acercamiento a Español Moderno
Hui Wen, Sha Mei, Meng Gao
117-139
PDF
Covid-19: enfermedad y simbolismo social. Un estudio desde la ciencia lingüística
Tania Ulloa Casaña
141-153
PDF
Marcadores del discurso en contextos de emoción
María Noemí Domínguez García
155-183
PDF
El cambio de entorno y evocación en las tradiciones discursivas: propuesta y aplicación al caso de en definitiva
Ana Belén Llopis Cardona
185-220
PDF
Sobre los límites de las lenguas de especialidad para la traducción de documentos de gestión universitaria: español-ruso
Miguel Ángel Candel-Mora, Oksana Polyakova
221-234
PDF (English)
Propuesta taxonómica para el análisis contrastivo de los gestos emblemáticos
Helena Sofía Belío-Apaolaza
235-252
PDF
Los préstamos lingüísticos y la norma fónica del español actual
Estrella Ramírez Quesada
253-272
PDF
Fuertemente atados: Adverbios intensificadores en -mente y colocaciones en castellano medieval
Rafael García Pérez
273-292
PDF
Análisis de las construcciones con adverbios relativos de lugar desde una perspectiva diacrónica (siglos XVI-XIX)
Míriam González Santolalla
293-317
PDF
Reseñas
González-Sanz, Marina, Catalina Fuentes Rodríguez y Ester Brenes Peña (coords.) (2020): (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla, 432 páginas. ISBN: 978-84-472-3020-4
Pau Bertomeu Pi
321-328
PDF
Fuentes Rodríguez, C. (Coord.) (2020). Operadores en proceso. Múnich: Lincom GMBH (Lincom Studies in Spanish Linguistics). 182 páginas.
José García Pérez
329-331
PDF
Martínez-Atienza de Dios, M. (2021). Entre el léxico y la sintaxis: las fases de los eventos, Bern, Peter Lang, 142 pp.
Axelle Vatrican
333-338
PDF
Lavale-Ortiz, Ruth María (ed.) (2020). Cognitivismo y neología: estudios teóricos y aplicados. Madrid/Frankfurt: Iberoamericana/Vervuert. 202 páginas
Nacho Esteban Fernández
339-346
PDF
Dr. Lacorte, M. y Dr. Reyes-Torres, A. (2021). Didáctica del español como 2/L en el siglo XXI. Madrid: Arco/Libros. 342 páginas.
Rocío Domene Benito
347-349
PDF
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